[SES-interdisziplinär]Tag der SES 2021 im deutschsprachigen Raum – Einladung zur zweiten gemeinsamen,Sitzung

[Prof. Dr. Stephan Sallat]

Liebe Kolleginnen und Kollegen,


in Hinblick auf den Tag der SES des 15. Oktobers 2021 konnten wir uns 
bereits in einer ersten gemeinsamen Sitzung über Ideen, Kontakte, 
Medienkooperationen usw. austauschen. Herzlichen Dank nochmals an alle, 
die dabei waren oder schriftlich bekundet haben, dieses Jahr wieder 
aktiv zum Erfolg des Tages beizutragen! Toll auch, dass wir alle als 
Multiplikator*innen fungieren.

Gerne laden wir euch nun ein, an einem zweiten Zoom-Meeting 
teilzunehmen. Ziel ist es zu besprechen, was schon in die Wege geleitet 
werden konnte, was noch ansteht und was wir noch voneinander brauchen, 
um handlungsfähig zu sein.


Die Sitzung findet am Dienstag, 20.07.2021 von 11.00 bis 12.00 statt.

Um teilzunehmen, nutzt ihr den folgenden Zoom-Link:
https://fhnw.zoom.us/j/68743082615?pwd=WkZkZ2wvcUtjaXAwaWlYeXpVYkRVdz09
Meeting ID: 687 4308 2615
Passcode: 309049

Schickt doch ein kurzes E-Mail an Nina (nina.arisci at fhnw.ch), falls ihr 
teilnehmt. So können wir die Gruppengrösse in etwa abschätzen. 
Selbstverständlich könnt ihr auch spontan noch hinzustossen.

Wir sind gespannt zu hören, was sich seit dem letzten Meeting getan hat 
und freuen uns auf eure Teilnahme!

Viele Grüsse
Anja Blechschmidt
Prof. KuS PH FHNW
Vorstand GISKID

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Prof. Dr. Stephan Sallat
Pädagogik, Prävention und Intervention bei Sprach- und Kommunikationsbeeinträchtigungen

Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Philosophische Fakultät III – Erziehungswissenschaften
Institut für Rehabilitationspädagogik

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Speech and Language: Pedagogy, Prevention, Pathology
Martin Luther University Halle-Wittenberg – Germany
Department of Special and Inclusive Education

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Franckeplatz 1, Haus 31, Raum 141
06110 Halle

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Fon:     +49 345 55-23758
Fax:     +49 345/55-27271
Mobil:   +49 163 2756867

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Email:  stephan.sallat at paedagogik.uni-halle.de
URL:    http://www.reha.uni-halle.de/arbeitsbereiche/sprachbehindertenpaedagogik/

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